כלים גדולים לעסקים קטניםכל הפרקים
פרק 15 · 47 דקות

כשהביזנס פוגש את הנשמה

עידן פולמן מארח את שירלי וינר

שירלי וינר מחברת בין מוזיקה, טכנולוגיה, טיפול ויזמות חברתית. הפרק עוסק בהפיכת תשוקה למיזמים בעלי השפעה ובמקום של היצירתיות האנושית בעידן ה־AI.

מה לוקחים מהשיחה

שלוש נקודות שכדאי להכיר

  1. 01

    כיצד בונים מיזם חברתי סביב צורך אמיתי

  2. 02

    החיבור בין מוזיקה, מוח וריפוי

  3. 03

    למה AI יכול להגביר יצירתיות במקום להחליף אותה

לקרוא בקצב שלך

תמלול הפרק

התמלול הופק מהכתוביות האוטומטיות של הסרטון ועבר ניקוי בסיסי. ייתכנו טעויות נקודתיות בשמות ובמונחים מקצועיים.

פתיחת התמלול המלא
0:00

אתצטגה הקמתי בהתחלה כמוצר חינוכי להביא איזה משהו חדש ויצירתי ו משהו שמפתח אצל תלמידים יכולות 121 עבדנו במחלקות ילדים ונשמים בראות שאני לא מאכלת באמת לאוייבים שלי להגיע לשם שכבים ילדים יכולים לפעמים 10 שנים 12 שנה מחוברים למכונות לא מגיבים בכלל יש מכונות כאלה שעושות ביפים ואז נכנס מורה לחדר ומנגן שיר שהילד אהב לפני הפגיעה שלו ואתה רואה את גלי המוח משתנים. ערב טוב א וברוכים הבאים לפודקר שלי. כלים גדולים לעסקים קטנים. היום פרק קצת שונה מכרגיל. הולכים לדבר היום על תחום שרוב

1:00

האנשים בכלל לא חושבים עליו אבל הוא משנה חיים ברמה הכי עמוקה שיש. שיקום קוגניטיבי ולא רק. ותכף תשמעו את ההסבר. א אני מערך פה את שירלי ויינר שהיא היזמית והמייסדת של אה של סטארטאפ שתכף תספרי לנו עליו ככה בצורה יותר מפורטת. א מעבר לטכנולוגיה ולמדע יש פה סיפור עסקי מאוד מעניין כי במקום לרוץ הם משקיעים הם בונים את החברה בבוטסטראפ א וגם על זה את תספרי לנו א לבנות מוצר עמוק רפואי מורכב בלי כסף גדול מבחוץ איך עושים את זה מה המחיר מה מרוויחים מזה ועל כל זה נדבר היום שיר לי איזה כיף שאת כאן איזה כיף להיות פה אז א נתחיל מהסיפור שלך איך הגעת בכלל לדבר הזה אז א כמו כל א ישראלי טובה סיימתי צבא הלכתי ללמוד באוניברסיטה למדתי כלכלה מנהל עסקים הבנתי שזה לא בשבילי מה עם זה לא זה פשוט כאילו בכל הלימודי כלכלה פחות

2:00

היו בשבילי הלכתי לעבוד באמדוקס שם בשנות ה-90 שעוד אנשים לא ידעו מה זה הייטק כן אמ ומהר מאוד הבנתי שחינוך זה העניין שלי אז א עזבתי את את אמדוקס ועשיתי תואר שני בחינוך והתעסקתי לא מעט שנים בתחום הזה של חינוך בתוכו גם ניעלתי הקמתי וניעלתי עמותה שהתעסקה במוזיקה וצרכים מיוחדים חלק מהסיפור האישי שלי גם א שובלתי במשך 10 שנים עמותה שמאוד הצליחה עובדה עם עשרות אלפי מטופלים וילדים במחלקות שיקום עוד מעט נגיע נסגור את הסיפור עם המחלקות שיקום א ובעצם הפכה להיות גוף יועץ לאום בכל התחום של מוזיקה וצרכים מיוחדים חולת מוזיקה משוגעת מוזיקה, לא מנגנת על שום דבר בצורה יותר אולי רצינית, מפלרטת קצת עם גיטרה ופסנטרה, אבל לא יותר מזה, אבל מאוד מאוד

3:00

מאמינה בכוח שלה, בהמון המון היבטים שקשורים אלינו. אז באמת את סטגה הקמתי בהתחלה כמוצר חינוכי להביא איזה משהו חדש ויצירתי ומשהו שמפתח אצל תלמידים יכולות 121 מכל הנושא של קודינג ומתמטיקה שמאוד מחוברים אגב לוגיקה מאוד מחוברים למקומות של מוזיקה בנויה בדיוק כמו מתמטיקה אמ וממש לבנות הלכה למעשה יצירתיות שמקודם דיברנו על זה כן אפשר לבנות יצירתיות כן אז אני חוזר רגע לשיחה מקדימה שעשינו שקצת תארת כמה אנשים שומעים מוזיקה לעומת כמה אנשים מנגנים לעומת כמה אנשים יוצרים נכון כי ספרי לנו תראה לשמוע מוזיקה ולהיות בתוך פעילות מוזיקלית זה משהו שטבוע בנו בצורה מאוד מאוד עמוקה לא משנה כמה אחורה תלך ולאיזה אוכלוסיות

4:00

קדמוניות תלך יש שם תמיד מישהו שמנגן כן יש תמיד יש זה מטופף יושב שם על איזה כלי. אה זה טבוע בנו בצורה מאוד מאוד חזקה. ובסופו של דבר אנחנו אמ אה עם השנים התחילו להתעסק בנגינה, בביצוע מה שנקרא. אזנה שזה רובנו עושים. יש לנו ספוטיפיי ואפle מיוזיק והתחנות שאנחנו אוהבים ברדיו. אני ביוטיוב וכן וויש הרבה אנשים שעובדים שומעים מוזיקה תוך כדי שהם עובדים או הם רצים או מתאמנים או וטאבר. שיר חופה, שיר קבורה, יש שם שיר להכל. נכון? אז א האזנה זה דבר מאוד חזק. ביצוע אנחנו כבר יש ירידה דרמטית בכמות האנשים שמגיעים למצב שמתמידים בכלי נגינה למשך כמה שנים, סדר גודל של 10% 15% מהאוכלוסייה. א ואז אתה מגיע ליצירה ושם יש באמת את הדרופדאון הגדול כי בסופו של דבר אני

5:00

מוציאה שנייה את סונו ואת גנרטיב ai בתחום הזה אנחנו נחזור לזה נתחבר לזה אבל בסופו של דבר א להיות במצב שאתה יודע להלחין מוזיקה או לכתוב מוזיקה זה כאילו גם המון ידע וגם מאוד מאוד מקצועי א מצד אחד ומצד שני זה גם עולם שלם של אומנים אה א אלקטר זה אומישרון גם על זה דיברנו קודם כן אני אני מפרידה בין יכולת יצירה וכישרון אני חושבת שכישרון זה משהו שקשור ביכולת באמת של ה של ההבנה שלך בניתוח ולשמוע מה נכון ומה לא נכון אתה יכול למשל רוב האומנים האלקטרוניים הדיג'י שאתה שומע רובם לא למדו באקדמיה למוזיקה אבל גם חלק מהאומנים המוכרים ביותר נכון אז אני אומר דרכתידוכין כזה שאף פעם לא למדת ביגימי אנדריקס כן אה כן כי בסופו של דבר אם יש לך את זה יש

6:00

לך את זה אתה יודע זה כמו שאתה לא חייב ללמוד מחול בשביל להיות רקדן מדהים אז בנושא הזה של א של מוזיקה לא חייב ללמוד נכון סתם סתם לדעתי לא אבל אה כן כן, בנושא הזה של מוזיקה באמת אתה יכול להבנות את השפה הזאת של כתיבת מוזיקה בעצם ללמוד את ה-DNA שמאחורי המוזיקה בצורה יחסית פשוטה אם אני לוקחת את ד את שירי העומר אדם נועק אירלב איליש טיילור סוויפט וכאלה בסוף אם תסתכל על מאחורה יש מבנים מסוימים יש תבניות מסוימות בתוך הדבר הזה שנשמעות לנו מה שעובד מה שלא עובד כן מה שעובד ומה שלא עובד אני אתן לך דוגמה בהפוך על מה שלא עובד כמעט כל הסרטי מתח ואימה השתמשו בכנורות האלה של כי הצלילים האלה מכניסים את מערכת ה את כן את המוח שלנו מערכת העצבים שלנו איזה מין

7:00

סטרס כזה כאילו משהו לא נעים הולך לקרות אז כמו שמשתמשים בזה לאנטי משתמשים בזה גם לטוב יש דברים שמרימים אותה כאילו יש מהלכים מסוימים אה יש איזה מישהו חמוד שאני עוקבת אחרב שממש מנתח את הדברים האלה שגורמים לנו להפי שהופכים להיות שירים שהופכים להיות המנונים הם לא סתם יש בהם איזה שילוב מסוים יש להם איזה DNA מסוים שגורם להם להיות כאלה מה שנקרא לעתים אז זהו זה זה מה שהתעסקתי בו ובאמת אה אחרי הנושא של ה של החינוך שהיה לי חשוב כיפשנט שלי המון שנים אה שביעי באוקטובר אתה יודע תפס את כולנו באיזה מין א מה אני כבן אדם יכול לתרום לתוך לתוך התהליך הזה לתוך ה א האפטר matth של מה שקרה פה א ואני פתאום הבנתי שהצוות שלי מגיע משיכום שאני מכירה

8:00

שיכום שעשיתי מוזיקה ושיקום הרבה מאוד שנים במזכרת של עמותה ועכשיו אני יכולה לקחת את העולמות החינוכיים שבניתי ולרתום אותם לטובת המקום הזה של שיקום אז זה כזה המסע היזמי מי של כן של איך אני והמוזיקה עושים טוב בעולם אז למה המוזיקה זאת אומרת זאת אומרת או שאני אחדד מה הקשר העמוק בין מוזיקה למוח אה וואו אז באמת אחד הדברים המטורפים הוא כמה ביולוגית מוזיקה בנויה בתוכנו אז נתחיל מהנתון הפשוט ביותר מוזיקה זה האינפוט הראשון שהמוח שלנו קולט כשאנחנו ברים בבטן בערך בגיל שישה חודשים ולפי כך תינוקות מזהים בדרך כלל את בני המשפחה הקרובה נרגעים איתם יותר א ואיפהשהו שם מתחיל איזשהו תהליך שלם של הצלילים שמרגיעים אותנו הצלילים שמשמחים אותנו הצלילים שמעוררים אותנו את ה את איך

9:00

קראו לזה שמשים תינוקות בטובן כזה וזה כן כן נכון כי באיזשהו מקום ככל שאתה מפעיל א מבנים מורכבים מוזיקליים אתה כביכול עושה חיווטים יותר מעניינים במוח. עדיין א גם בגיל מאוד מאוד מאוחר, גם בבית של דמנציה ואלצהיימר, עדיין מטופלים ששכחו כבר את בני המשפחה שלהם או לפעמים גם את השפה שהם דיברו, חוזרים לשפת האם, יוכלו לשיר שירים שלמים שהם למדו בילדות. יש משהו באינפוט המוזיקלי שנקלט או אם אני שואלת אותך איזה אות מגיע אחרי G הראש שלך אוטומטית ילך ל A B C D למה כי למדנו את זה כאיזה שיר נורא קל לנו לשחזר את זה אז א אז המקום הזה בעצם מה שדיברתי עליו זה בעצם מגיע בדרגה הגבוהה יותר וזה המקום של השיקום

10:00

לניורופלסטייטי מה שנקרא הגמישות של המוח היכולת של המוח שהיא יכול להתהימה, לא בדיוק לרפא את עצמו, אבל כן למצוא דרך לגשר מעל אזורים שנפגעו או למצוא חיבורים חדשים א לפעול דרכם מסביב למקומות שנפגעו וככה בעצם דיעיקנו את עצמנו למקום הזה של שיקום קוגניטיבי ובאמת עבודה עם חיילים פגועי ראש אה כי יש למוזיקה אני שמה בצד ברור שיש לה מוזיקה היבט של חוסן וברור שיש לה היבט של beינ וברור שהיא משפיעה על המצב רוח שלנו אבל אנחנו שנייה נכנסים יותר עמוק למקומות הרפואיים שמוזיקה יכולה להיות ואני אגיד שבמקביל למה שאנחנו עושים יש גם תחום שלם של רפואה מתפתח שנקרא רפואה תדרים של ממש להבין על תדרים ספציפיים שהרזונס שלהם יכול לרפא רקמות ויכול להגיב

11:00

עם הגוף שלנו בצורה כן זה באמת דברים סופר מרתקים שקורים בתחום הזה עכשיו כן אז מתי הבנת שזה לא רק רעיון מרגש של החברה שאפשר לבנות או לא הבנת או החלטת אה האמת שזה קודם החלטתי לפני שהבנתי אני החלטתי צת מקרי את עולם היזמות הזה כן זה אתה קם בבוקר ואתה מחליט לפעמים אתה מחליט לפני שכן אז אני אגיד שהיה לנו שאת כל ה כלי כלי החינוכי שלנו בעצם הקמנו בבטסטרפ שאני חושבת שבוטסטרפ זה איזה מילה קצת מנמיכה אז אני אגיד customer funded כי אני הרבה יותר אוהבתי את המושג הזה א ובסופו של דבר בגלל שהייתי מאוד מנוסה בעבודה עם משרד החינוך וידעתי שאני עונה לאיזה נישה שלא קיימת אז מה שעשיתי מכרתי את התוכנה לפני שהייתה התוכנה באתי לבתי ספר הצלחתי להבין

12:00

מכרת את הרעיון. כן, מכרתי להם את הרעיון והם מאוד שמחו. זה היה איפשהו א באזור מרץ ובספטמבר כבר היה מוכן המוצר שנכנס לתוך בתי הספר א והוא הצליח מאוד אז הוא אפשר לנו גם במידה מסוימת להמשיך את הבוטסטרפינג בנושא של אולי תגידי מילה מה זה בוסטראפ למי שלא מכיר? אז Bootstraפ או כמו שאני קוראת לזה customer fundד זה איזשהיא בחירה א ללכת עם א עם כסף מאוד מאוד ראשוני שיכול להגיע מההשקעה עצמית או friends and family ו ומכירות בעיקר להיות מבוסס מכירות אה ולא לו הכנסות שהחברה כבר מייצרת ולאס כסף עם משקיעים אונות או נכון נכון ולא ללכת לכת לאגף הזה של לגייס למשקיע או ללכת לקרנות א מתוך רצון א גם שנייה לעשות

13:00

את התהליך באיזה טיים ו וקצב גדילה שהוא נכון א וגם להיות באמת מבוסס לא לא להיות תקוע בסייקלים של גיוס ואז עוד גיוס והזאת גיוס כי לפעמים אתה נופל על שנים כמו שנות הקורונה שהיה פיק מטורף ואתה נופל על שנים של מיתון שאף אחד לא מוציא כלום. כן. ובשביל לא להיות תלוי במקום הזה, אה, אם אתה יכול להגיע למצב שאתה יודע למכור ואתה מצליח למכור את המוצר, אני חושבת שעדיף ללכת בדרך הזו. זה א זה אולי גדילה קצת יותר איתית ומתונה, אבל בסופו של דבר זה סטביליטי יותר א יותר זה גם חופש. כן, זה גם חופש. נכון, לפחות מהניסיונות שלי זה גם חופש. שאף אחד לא יושב עליך ואף אחד לא מכתיב לך ואף אחד לא נכון ולא לוקח אותך למקומות שמשרטים אותו ופחות כן פחות משרטים אותך אמ

14:00

למה שיקום קוגניטיבי עדיין תחום שלא מקבל מספיק פתרונות אמ אני אני רוצה להפריד אה בין הצעירים והמבוגרים כביכול יש הרבה מאוד בשנים האחרונות עיסוק בדמנציה ואז אל תסימר אני אגיד בכלל בגדול כל התחום של לונג'יטי שאותנו מאוד מעניין לונג'יטי בעצם איכות חיים לאורך החיים אה כי אנחנו נמצאים בעולם מזדכן כי רובנו נגיע לגילאים מופלגים כי זה שהמוח שלנו כנראה לא תוכנן לעבוד ב המוח שלנו הגוף שלנו לא תוכנן אז יש היום המון א פיטנס וכזה לאנשים כזה ולאנשים כאלה ו כאילו השימור של הגוף שלנו דבר מאוד מאוד ברור, תזונה כבר מאוד מאוד ברור ואיכשהו השימור הקוגניטיבי של איך אנחנו דואגים שהמוח שלנו ימשיך לתפקד איך דואגים

15:00

מאמנים אותו ממש כמו שמאמנים שרירים עכשיו יש מגוון מאוד גדול של דברים שאתה יכול לעשות מאחים קוררים אתה יודע תשביצים וסודוקו וכאלה א דרך פאזלים המון המון מה מהגיימינג של שיש בטלפון שחקים בו כל מיני משחקי כפזלים למשרי אסטרטגיה וכאלה בעצם מפעילים פונקציות שונות במוח אבל אני באתי לדבר על מוזיקה כי אני מאמינה במוזיקה ומוזיקה מפעילה הכי הרבה אזורים במוח שלנו זה מחקרים שנעשו בFMRI שבעצם רואים את הפעילות האקטיבית של המוח ואתה רואה שב בעשייה מוזיקלית בעצם יש הכי הרבה אזורים במוח שמופעלים אחד מהדברים שמפעיל א אינטגרציה בין צד ימין וצד ד שמאל יש הרבה זה רק בעשייה לא באזנה גם באזנה יש יש כוח האזנה יכולה להוריד סטרס רמות קורטיזול כל מיני דברים כאלה

16:00

להוריד חרדות לייצר עוררות או הרגעה באנשים של אלצהיימר ודמנציה אבל אנחנו רוצים שנייה to go beyond ואנחנו רוצים להגיע לעוד מקומות במוח ואחד מהדברים הייחודיים שסטגה עושה א היא מפעילה יצירה ויצירה בכל תחום שהוא אבל במיוחד כמו שאמרנו באינטגרציה הזאת של המוזיקה עם המוח, יצירה זה פסטיבל של המון המון המון היבטים של יכולות קוגניטיביות כי בסופו של דבר בשביל ליצור משהו את אתה צריך לשלב המון המון המון יכולות של המוח וזה משהו כאילו שהוא באמת ברמה מאוד גבוהה של התפקוד של המוח וזה באמת איזשהו קסם של חיבור שאם אתה לוקח אותו למקום של ה של השיקום אתה יכול למצוא גם מענים לחבר'ה יותר צעירים. אני חושבת שכרגע המשימה שלנו בישראל 2026 זה משימת שיקום

17:00

לגמרי. שיקום של החיילים, שיקום של עצמנו, שיקום של החברה, שיקום new name it אנחנו צריכים לשכם. וכשאתה מדבר על חבר'ה צעירים מאוד טכנולוגיים עם טלפון ביד עם שמאוד מחוברים לטכנולוגיות התרגולים הישנים האלה עם הטוף ועם הזה לא שלא יעבוד זה לא יוצר מוטיבציה והתמדה ומוטיבציה והתמדה זה שם המשחק בשיקום זאת אומרת אם אתה רוצה להגיע לפי לפעילות שיקומית טובה אם אי פעם היה לך איזה פציעה שהיית צריך לעשות פיזיותרפיה למזלך לא אז לעשות ארגול פיזיותרפיה של כל זה מאוד מאוד מתיש ו המושג הזה של התמדה הולך לאיבוד שם ואני יצא לי לדבר עם קבוצה של אמהות מדהימות שמובילה סמדר הקומפה א שהם אמהות לפגועי ראש שבאות באמת ב

18:00

לנסות לגייס מענים חדשניים בתחום הזה כי זה איזשהו תחום שהתכנול החדשנות הטכנולוגית לא נכנס עושה לשם. יש אזורים שיהיה לך הרבה יותר חדשנות טכנולוגית. אתה יכול לראות למשל את ההבדל בין שיקום אורטופדי וכמה ננו ורובוטיקס ועניינים נכנסים לשם בשביל לעזור לך ללכת או להזיז את הגפיים שלך או כל הנושא של אמ פרוטזות ופחות בשיקום הקוגניטיבי כי זה נראה לי פשוט יותר קל. זה אני לא בטוחה שזה יותר קל וזה פשוט משהו שהלכו אליו יותר א אני חושבת שבעניינים גלוי ולא נסתר מוח זה קשה מאוד להבין איך זה עובד רגל אני גם רוצה להגיד שיד זה יד זה יד זה יד ובמוח כל פגיעת ראש תהיה שונה גם אם שני חיילים היו באותו מקום וחטפו עדף מאותו פגז כל אחד זה ישפיע אחרת כל אחד זה ישפיעה אחרת לגמרי כי זה המיקרו

19:00

מילימטרים שזה זה פגע במוח והמקומות שזה פגע ה כל פגיעה היא אחרת לחלוטין והגיוון הזה גם מקשה על מתן מענים כי אם תחשוב על זה אני מייצר פרוטזה מתאים לכל האנשים שאיבדו את ה את הגפה הספציפית הזאת אני חושב שסליחה שזה אני חושב שפשוט יש הרבה דברים שבמוח שלנו אנחנו לא יודעים באמת איך הם עובדים עדיין אין ספק בזה אז אז רגל קל להבין איך יובת או יד ומוח קשה נכון ולכן גם ה התיקון השיקום ה ההחזרה שלו לשיפ היא יותר קשה אז איך הפלטפורמה שלכם עובדת בפועל מה המטופל חווה המטופל או התלמיד ש אז בעצם התהליך הוא הוא די דומה התהליך שלנו א בחרנו לעשות אותו מאוד גימיפייד כי מה לעשות אנחנו מתעסקים בדור שהוא מאוד א

20:00

מחובר טכנולוגיות ומסחוק אמ והרעיון הוא בעצם בנושא של החינוך להתעסק יותר בלמידת ה הקונספטים המוזיקלים התבניות ואיך הם מתחברות אחת לשנייה ובשיקום הלכנו יותר א כן שמנו מייקרוarningנ כי אנחנו כן חושבים שאם אתה נכנס כל יום ואתה לומד עוד משהו קטן ועוד משהו קטן זה גם גורם לך להתמיד בתוך הכלי אבל בסופו של דבר כבר רצון היה א להציע מגוון מאוד מאוד גדול של משחקים שכל משחק בעצם פוגש יכולות אחרות של המוח לידי המגוון הזה בעצם לאמן אזורים שונים במוח אמ הכל סביב מוזיקה שאני רוצה הכל סביב מוזיקה מן הסתם את יודעת כשזה משחקים יש גם היבטים ויזואליים ויש גם א אבתים טקטליים של תנועה אבל כן זה הכל כל מבוסס

21:00

מבוסס מוזיקה כי בסוף מוזיקה היא גם מפרישה אצלנו במוח דופמין ומייצרת מוטיבציה את מעצם העבודה המוזיקלית זאת אומרת למרות שאני נהנה כן אתה נהנה אתה גם יש משהו מאוד חזק בליצור משהו בכוחות עצמך זה תחושתנסי ותחושת א א ערך עצמי מאוד גבוהה שנוצרת תוך הדבר זה לא מהשאלות שלי אבל משהו שניתן לשיתוף מגיע שעשיתי משהו אני יכול לשלוח חבר שלי להשוויץ. זה הרעיון. כן. כן. שאני יכול לייצר משהו ואפילו א והנה הגנרטיב AI שנכנס לשיחה. כן. אני רציתי לשאול איפה היה נכנס לתוך התהליך. הנה הקדמת אותי. אז אני אדבר שנייה על הגנרטיב AI ועל סונו והעובדה שלמרות שיש סונו שאתה יכול לכתוב לו פרומט ושהוא יעשה לך שיר. אני חושבת שזה העידן שאנחנו צריכים לשמר את היצירתיות שלנו כבני אדם. א ויש מחקרים מאוד מאוד מדאיגים בתחום הזה

22:00

של אפס כן כי ברגע שאתה תחשוב אפילו על ההבתים של הכתיבה כמה היית משקיע זמן בלכתוב פוסט בלינקדין וכמה היום אתה זורק שלושה משפטים לצ'אט GPT ואתה וואלה אתה מתעצל אפילו כבר לכתוב מייל של שלושה משפטים אתה כאילו מה יאללה שיכתוב לי אז בהיבטים האלה כן יש גנטיב AI תמיד יהיה גנרטיב AI אבל אנשים לא יפסיקו ליצור מוזיקה בגלל שיש סונו או לא יפסיקו לצייר בגלל שיש ננו בננה או לצלם או לרקוד שאת צודקת אמ אני בטוחה שאני צודקת כי זה לא משנה לאן אתה הולך בתוך ה בתוך ההיסטוריה האנושית יש לנו צורך כבני אדם להביע את עצמנו זה זה משהו שהוא מאוד א משמעותי כן ו העיי כאילו כאילו כמו איזה מגבר שלך להביע את עצמך אז הוא מגבר זה אמרת את זה מאוד יפה פה ה הוא מגבר אבל איפהשהו למטה צריך להיות אתה

23:00

שצריך להגביר נכון זה שיגידו אני כתבתי את הפרומט יש לי רעיון לשיר על אמרת קודם על אופנועים שעולים על הז סבבה אבל אתה מבין שאם אתה מבין טיפה יותר אז אתה גם זה כמו שאם אתה תשב על ננו בננה ומעצב ישב על ננו בננה אתם לא תוציאו את אותו דבר כי הוא מגיע מאיזשהיא הבנה של אסתטיקות של מיקומים של גוונים של קונטרסטים הוא ידע לבקש מהכלי לעשות דברים שאתה יהיה לך ככה שנים להגיע אליהם. אותו דבר. אותו דבר מבחינתי אה מי שיושב מול מול סונו וכבר למד משהו וכבר מבין משהו וודע לבקש את הBPM הנכון או שזה יעשה מהלך אקורדי מסוים או שזה יהיה בסטייל מסוים אז הוא כבר מייצר דברים יותר משמעותיים. זאת אומרת אני לא אומרת איכס לא לגעת בI אני אומרת אחרי שלמדתי את הבסיס יאללה בוא תגדיל את זה בI זה סבבה

24:00

לעשות את האינטגרציות האלה אתה רואה גם היום את סונו מפרסמים המון אומנים שאם פעם היית צריך א ללכת ושחברת הקליטים תחתים אותך ואז לעשות באולפן הימים האלה נגמרו אה אז היום אתה יכול לעלות כמה דברים מאוד מאוד קטנים שעשית לסוון ונו והוא עושה אינטגרציה לדבר הזה בצורה עושה לזה הפקה בצורה מאוד מרשימה אבל זה גם אם הבאתי ילדים לעשות סונו יאללה הצלחתי כי בסופו של דבר אתה יודע זה גרם להם להתעניין בתחום הזה ולהתעסק בזה זה בדיוק מתקשר השאלה הבאה שלי וגם דיברנו על זה קודם מה גורם למטופלים להתמיד וגם לתלמידים ש בשני המקומות זה אתגר לגרום לאנשים להתמיד אז אחד הדברים המרתקים שלמדתי זה שתסכול גורם לאנשים להתמיד כן תסכול מסוים שאתה לא מצליח בכל משימה על הפעם הראשונה

25:00

ואתה רואה את זה בגיימינג צריך לך חשק לעשות שוב כן אתה אומר יואו כמעט הצלחתי היו כמעט הצלחתי אזה בראש שלנו הוא טוב זה אולי כמעט ואם אתה כזה פגעת רחוק אז אז אז אתה אז אנח אז זה החוכמה של מוצר טוב זה לשמור אותך על הזה שכן מסקרן אותך להיכנס כאילו כל הדיבור עליקי ועלמ ועל איך אתה מייצר משהו שיום יום הוא מעניין אז למשל היתרון שלנו בניגוד לאיזשהיא פלטפורמה שכל יום יש לך את אותם משחקים שאתה יכול לשחק אז כל הרצון הזה שלנו להכניס מייקרוarנינ לתוך זה אומר שכל יום אני נכנס ואני לומד עוד משהו חדש עוד משהו חדש ואז זה משתנה לי בעצם מה שכאילו אז המשחק או המשימה הוא זה כאילו לוקח בחשבון שעכשיו אני יודע יותר כן ברור זה כמו תחשוב הליירים במתמטיקה בגלל זה אני אומרת מוזיקה ומתמטיקה הם מאוד דומים בסוף במתמטיקה ככל שאתה לומד

26:00

יותר פרקים ויותר נוסעים במתמטיקה אני יכולה לתת לך שאלות יותר מורכבות אז זה אותו דבר במוזיקה ככה המשימות שלי יכולות להיות יותר יותר מורכבות ויותר מעניינות והיצירה שלך כבן אדם תהיה יותר מעניינת כי למדת אתה מלא מלא דברים בדרך. אז כן, זה משהו שאתה עושה אה מתוך מחשבה שאתה רוצה שאנשים יכנסו לדבר הזה יום יום. ומוטיבציה והתמדה חשוב לנו גם עם תלמידים מאוד וגם עם מטופלים. ואני חושבת ש מה שלמדנו בקטע של החינוך זה עד כמה התלמידים אוהבים את הכלי ועד כמה כיף להם והם לומדים ומתמידים. ואנחנו עובדים הרבה פעמים א בתי הספר נוטים לשלוח אותנו לכיתות כאילו הארדקור כן של מה שנקרא הכיתות של המופרעים א ואתה מגלה שפתאום חווית הצלחה לילדים כאלה שרגילים כל הזמן שהם לא

27:00

מצליחים ולהיות כל הזמן מתוסכלים וכל הזמן להיקשל ולאף אחד אין ציפיות מהם פתאום זה נותן להם הזדמנות טו שיין ואני אגיד בסוגריים אם תקרא את הקורות חיים של את הסיפור חיים של חמשת האומנים שאתה הכי אוהב בעולם. אתה תגלה שרבים מהם לא שרדו את בית ספר. באו ממשפחות קשות, עברו ילדות לא פשוטה, יש כאב. והמוזיקה כאילו נתנה להם את ה את ההזדמנות להצליח. את דיברת על 70 באוקטובר, אבל עד כמה הבעיה כאילו גדולה בפני מידה עולמי? אז אנחנו נדבר על כמה א על כמה סוגים מטופלים פוטנציאלים. מה שאנחנו מדברים פה היום על השביעי באוקטובר חיילים שסביבם אנחנו עושים את הפיילוטים ואת כל העבודה. כן. א זה סדר גודל של 800 איש ונגיד ש

28:00

בזכות באמת אקוסיסטם מופלא שקם פה בארץ החל מה הכברת ותקביליטי וקרנות הביטוח הלאומי ומעיץ שנפתח בסדרות בשיתוף פעולה של א שיבה ובאמת המון המון בתי חולים ומרכזי יום אנחנו במקרה התמזל מזלנו להתחבר למפע במשרד הביטחון ולמרכזי שיקום הראש ראש אה שיקום פגועי ראש שלהם יש פה אקוסיסטם אה תוסס וחי ומאוד מאוד רציני שמקדם חדשנות טכנולוגית בתחום הרפואי בצורה שאין לה אח ורע לא בעולם ובטח לא בהיסטוריה של של פרויקטים רפואיים זאת אומרת היכולת שלך להגיע לאוכלוסיית היעד שלך ולפיילוטים היא מדהימה ל להגיד מהמר אבל זה סך הכל מאוד עצוב. זה מאוד עצוב. אבל אתה יודע מה? זה גורם לי תקווה ואופטימיות לראות שכאילו בסוף

29:00

אנשים קמים בבוקר ורוצים לעשות טוב לחברה הזאת, רוצים לתרום לטובת החברה הזאת ויש המון אגואים, המון שלא נתבלבל כמו בתחום העסקי, כמו בהרבה תחומים והם שמים אותם בצד כי הם רואים את החשיבות של המטרה הזאת, של המשימה הזאת. ואני אגיד ש בעצם אנחנו מדברים על פגועי ראש זה הראשונים בפגועי ראש זה לא רק חיילים כל הילדים האלה שנפלים מקורקינטים מאופניים לא שמים כסדות תאונות דרכים פציעות ספורט יש בעולם כמה מיליונים טובים כאלה בשנה כן השוק לא אני אקרה לזה שוק אבל שוק גדול כן אחר כך יש לך את השוק של שבץ שזה גם כן מתחיל להיות באיג'ינג גם אבל שוק מאוד גדול אחר כך איך ש כל התחום של הנמחה של ירידה קוגניטיבית בעקבות גיל ואנחנו מדברים על נתונים מטורפים POCD עד 2050 שליש מאוכלוסייה תהיה בן בני 65 ומעלה זה

30:00

עולם מזדקן צורך מטורף במענים כאלה מצד אחד כן מצד אחד יודע יש שיחות שלמות על איך אנחנו שומרים על עצמנו צעירים וובריאים לאורך שנים ובאמת אנחנו חוזרים חוזרים לקצת לתחילת על החשיבות להפעיל גם את המוח שלנו בהיבטים האלה ושם באמת יש שוק יד מטורף בנושא הזה של אימון ושיפור קוגניטיבי טוב אז פשוט הקדמת התשובה על השאלה שלי כי השאלה הייתה איך איך הזדקנו את האוכלוסיה משנת התמונה אפשר לעבור לשאלה הבאה כן אה יש יש אגב כאילו אמ יש מדינות שזה ממש ממש ממש מטריד כבר מצב מטריד ניקח את השלוש המובילות שזה יפן. יפן בדיוק רציתי להגיד כי ביפן פשוט לא עושים ילדים יותר. אז אה פינלנד ובכלל סקנדינביות א גרמניהכן מדינות שהפירמידה הפוכה שבבת אחת אתה אומר

31:00

לצלך תראה בבעיה קשה מאוד לא בלי קשר לקוגניציה פשוט אין כוח יצור אין זה אינסופי אז בעיות אינסופיות זה נכון וויכול להיות שפה את אגב את הכוח עבודה וכל הדברים האלה ישלימו כל מיני רובוטים ואיים וכאלה אין לדעת לאן לאן זה ילך אבל אנחנו מסתכלים על עולם שמזדקן והעולם הזה שמזדקן יעלה צרכים מסוימים שהם משתנים גם עם בין אדם לבן אדם אה אתה צריך יותר עזרה בשמירה על ה על היציבה ועל הכושר ומישהו אחר צריך יותר עזרע בתזונה ומישהו אחר צריך יותר עזרע בהיבט הקונקטיבי יש המון אישועים סביב הזקנה וזה תחום שהוא אש היום בעולם מה צריך לקרות כדי שמרכזו יאמץ פתרון כמו שלכם? אז אנחנו כרגע א עושים פיילוטים עם מרכזים

32:00

שיכומיים. א כן, יש היבטים של רגולציה שאנחנו ניכנס אליהם בהמשך הדרך, אבל אנחנו סופטור מדקל אז אנחנו לא איזה תרופה שאתה לוקח שזה ולא איזה מכשיר שאתה משתמש בו אז רגולציות הם קצת יותר כאילו אין פה סיכון בעצם זאת אומרת אם אני משחק במשחק שלכם כאילו אני לא ב נכון אבל כן יש פה עניינים של אינטגרציות לתוך מערכות קיימות כן יש פה עניינים של כמובן כמובן סודיות ושמירת פרטיות של מטופלים אה הרצון שלנו באמת להביא א באינטראקציה כזו גם מידע למטפל תחשוב שהמטפל שפוגש אותך פעם בשבוע לסשן יודע גם מה עשית בבית בדיוק ומקבל דטה ומקבל גם מצאות לפעמים מI על איך לשפר או לשנות את ה את הפרופיל של ה א של הטיפול שלך וזה זה משהו מדהים זה

33:00

באמת באמת אני חושבת שיש המון המון המון היום ניסיון לעזרה לצוות הרפואי כי ברור לכולנו שהצוותיים הרפואיים הטיפולים קורסים תחת המוסים כן שאל כמה שאלות על הבוסטופ למרות שדיברנו על זה בהתחלה א אני אשאל דווקא אם בהפוך על הפוך אני שואל אותך על בוטסטרפ אם תגיע צה להשקעה מה חייב להיות נכון כדי שתגידו כן החיבור הפרסונלי. כן. כן. החיבור הפרסונלי חשוב לי מאוד כי א לאורך השנים יש ממש אנשים כאלה שלקטתי סביבי שאני מאוד מחשיבה את דעתם. הם בדרך כלל לא באים מהתחום שלי. הם בדרך כלל דלס אדוקט. זה לא שיש לי בעיה לשמוע דעות של אנשים אחרים. ולהפך אני בא מאוד בצניעות בטח לתחום השיקומי. בתחום החינוכי. אני 25 שנה שם אני מכירה את זה נושמת את זה. אבל בתחום השיכומי אני באה מאוד מאוד בצניעות

34:00

ואני כן מחפשת בן אדם או משקיע או חברה או גוף שמבינים את הדרך שלנו, שהם מסתכלים בעיניים שלי והם מבינים גם אותי כפרסונה כי בסופו של דבר כל גבר או אישה שמקימים מיזם מביאים מהפרסונה שלהם לתוך זה זה חלק מהD-DNA של המקום ואני חושבת שכשאתה מתחיל בדרך לא טובה של מאבקי כוח שם ויושב לך בן אדם או או גוף כזה בבורד זה כן זה יכול להרוג ממש זה זה לא מה זה נקרא יגמר בבכי מאיזשהו דרך זה יגמר בבכי איך בונים צוות שאין משבים של סטארטאפ מאומן וואו מוצאים את ה את באמת נורא קשה שהשתמש במילה יוניקורן כבר באמת היא מאוד משויכת למשהו אבל מוצאים אנשים

35:00

עם א ברק בעיניים אני חייבת להגיד שבצוות הזה שאני עובדת יש הרבה אנשים שהם כבר גם חברים אישיים והם הולכים איתי שנים ויש משהו בלעבוד עם אנשים שכבר רבת איתם אתה כבר יודע לריב איתם מאשר להביא בן אדם חדש אתה יודע שהhית מרעיינת וזה ואתה אתה לא יודע איפה הפינות שלו ככה כשאתה הולך עם אנשים שאתה מכיר אותם היטב אז אתה גם יודע מה מה לצפות מהם ומה לא לצפות מהם וכש אתה בונה כזה צוות קטן וחזק אתה אני יודעת שה הם עושים בשבילי 150% ממה שאני משלמת א כי בסופו של דבר כולנו מאמינים ש שיש לנו פה באמת מוצר ממש טוב מיוחד חדשני א שבא אתה יודע, שובר קצת את את המוסכמות שיש בשטח ומוכיח את עצמו

36:00

בעבודה בסופו של דבר. אז אז זה לגבי צוות מאנשים ש שאני שאני אוהבת ואני הולכת איתם כבר שנים. איזה כיף. איך את רואה את העתיד של שיקום קוגניטיבי בעוד 10 שנים? אני חושבת שאחד הדברים שאני לומדת מאוד בכניסה שלי לתחום של שיקום בכלל התחום הרפואי זה שפרסונליזציה זה הדבר מי שאלה הבאה שלי אבל בסדר קדימה אותי בשאלות זה יפה שאני חושבת שבסופו של דבר אמ כמו שאמרנו במיוחד במוח יש דיפרנציאציה עצומה בין איך המוח מוח שלי יגיב ואיך המוח שלך יגיב ואיך המוח של כל אחד אחר יגיב זאת אומרת בסופו של יום אנחנו צריכים שיהיה משהו ש שמאוד מתרגם לצרכים האישיים של כל אחד וכמו שעושים היום א טיפולי סרטן שהם א

37:00

מותמים אישית וכמו שאנחנו מסתכלים על ההבדלים בין גברים ונשים בנטילת תרופות בסיסיות אני חושבת שלא תהיה ברירה לשיקום הקוגניטיבי אלא להגיד גיע לעולמות הטכנולוגיים כי צריך להגיד אנחנו מדברים על עולם מזדקן אני לא אגיד בן כמה אתה אני אגיד בת כמה אני בעוד זה די פשוט אני אז אז אנחנו בערך באותו גיל ואנחנו בעוד 10 שנים כבר נכנסים לקטגוריה של 65 ואנחנו בניגוד למי ש גם אלה שהיום בני 65 אבל אם תסתכל על הדור של ההורים שלנו אנחנו דור טכנולוגי אנחנו כבר באמת דור של של זאת אומרת שלא יהיה פתרונות טכנולוגיים ל להזדכנות של הדור שלנו זה כבר זה כבר לא הגיוני זה כבר זה יהיה זה יהיה חייב לקרות יש לי פה שאלה קצת בומבסית אבל לא יודע מקסימום נדלג איזה מיטוס גדול אנשים לא מבינים לשיקור מוחי יש כזה אה איזה מיטוס א א גדול אמ

38:00

אני אני חושבת שהמיטוס הגדול ביותר שיש על מדעי המוח שכמה שאנחנו יודעים אנחנו לא יודעים. כן. זאת אומרת שזה אף פעם לא מפסיק התובנות המטורפות החדשות שנכנסות על איך המוח פועל, איך הוא עובד, איך הוא מתחיל, איך הוא נבנה, איך הוא גוסס, כל השלבים האלה, מה קורה בו בכל שלב, איך איך הוא מתנהג. זה כאילו מאות שנים של חקר מדעי המוח והם יגידו לך יש עוד המון שאנחנו לא יודעים אני חושבת שזה זה משהו כזה מאוד א צנוע בתוך התחום הזה א הוא להגיד שאנחנו לא יודעים והיום נכנס כל העולם הזה שאותי מאוד מרתק ושמדבר על תודעה והאם התודעה היא חלק מהמוח האם התודעה בכלל קוראת במוח כל הנושא של איך

39:00

המוח שלנו קולט דברים ואיך הוא ממציא או מבנה את המציאות שאנחנו שאנחנו חווים זה כי יש שם יש שם היבטים מאוד מאוד מאוד מעניינים א ש שלפעמים לפעמים מרגישים לנו כמו כמו מדע בדיוני כאילו מדברים איתנו עכשיו באיזה ללהלנד מטורף אבל אה כן זה שאנחנו עוד לא יודעים גם אחרי כל כך הרבה מחקרים וכל כך הרבה נבחנים ומכונות שקוראות ונכנסות ומודדות ואנחנו עדיין לא יודעים ועדיין יש לך כל שנה את המקרים האלה של אנשים בוגיטב state שפתאום מתעוררים ואף אחד לא יודע להסביר למה אז אני קראתי דווקא יש כמה מיזמים של אלון מאסק שקשורים איכשהו במוח גם אם הוא מתחיל לטפל בא אגב משותקים שהוא הופך אותם פתאום להולכים והוא מתחיל לדבר על חרשים שפכו

40:00

לשומים ועיוורים שיפכו לרועים ובכל הדברים האלו הוא מדבר בעצם שהוא כיף את אי הבנת איך שמה עובד. לא יודע בדיוק אה מה המעקף שהוא מבצע פה, אבל הוא בעצם הוא כאילו מנצל את זה שהוא לא יודע הרבה דברים שקורים במח והוא כאילו עוקף אותם. אה שיש להת שזה הזה זה הסימן הקר של אילון מאסק. הוא נכנס לתחומים שהוא לא בהכרח מבין בהם ובגלל זה הוא יכול לבוא מכיוון אחר לחלוטין ממה שאנשים חשבו. זה מטורף הוא לא הולך לדעת יותר על המוח ממישהו אחר הוא פשוט עם המידה שיש והוא הולך לב הנושא הזה של העברים קראתי קראתי עליו הוא מרתק כי הוא אומר זה לא שהעין לא רואה העין כעין עובד משהו איך שהמוח קולט את ה בשביל זה אני אומרת לך זה כלי כל כך מורכב אנחנו מדברים על האינטליגנציה המלכותית ועל כאילו כל הדברים האלה בסופו של דבר אנחנו אנחנו את מה שקורה בתוך

41:00

הגריי מטר בתוך המוח שלנו אנחנו לא באמת יודעים ויש לנו עוד הרבה ללמוד ולדעתי יהיו פריצות דרך מדהימות כי שוב זה נוגע גם במקומות כאלה שאתה אומר א יש אנשים שבמדיטציה שמה זה מדיטציה זה הכוונה של כאילו בטיק טוק מישהו הוא טוען שריפ עצמו מסרטן באמצעות מדיטציה לא יודע כמה זה אז אני מכירה אבל מכירה יותר ממקרה אחד כזה ואני אני מכירה א מקרים שמדברים על על זה שאתה מסוגל לעבור ניתוח מאוד מאוד מורכב ללא הרדמה רק ממדיטציה. זאת אומרת, זה כל מיני דברים באמת שאתה אומר לעצמך, אין לי מושג איך זה קורה שם בתוך הדבר הזה, אבל אני חושבת שזה זה תחום סופר מרתק. אז אה אז אני חושבת שזה המיטוס הגדול של הנושא הקוגניטיבי, זה שאנחנו עוד לא לגמרי מבינים את הקוגניטיב. כן. מה החלום הגדול של החברה מעבר לביזנס?

42:00

תשמע, החלום הגדול של החברה זה לאפשר לאנשים א באמת לצעוד מעבר למקום שלהם למקום יותר טוב. א להתמודד עם מגבלות שלהם, עם קשיים שלהם, לגלות פשונס ויכולות במקומות אחרים. א לקחת את המוזיקה באמת כאיזשהו נכס בחיים שהוא הרבה מעבר להנאה צרופה של לשמוע עשיר טוב ברדיו אלא באמת לדעת א א להשתמש בכוח שלה ולעשות אה לשבור את ה את האקפקטי שלנו מעצמנו זה תהליכים של שיקום זה דבר שכאילו אנחנו מעמידים לעצמנו נו איזשהם דרגות שאנחנו נגיע או לא נגיע ואני חושבת שיש באמת בכוח של הדבר הזה לעשות המון המון המון המון

43:00

טוב להמון אנשים בעולם בסופו של דבר זה חלק מהפאשן שלי כיזמת אין מה לעשות אני מגיעה המון מהעולם החברתי א אני בצמאים מלדם צרכים מיוחדים אני מאוד מחוברת למקום הזה של לעשות טוב גם לעשות ביזנס וגם לעשות טוב כאילו זה זה לא חייב להיות אחד כנגד השני הגענו לשלב של הסיום. לא תאמיני. רגע אחד שבו הבנתם שאתם באמת משנים חיים. יש כזה וואו. כן. אמ ה אני אתן את המקרה הכי קיצון. אוקיי. אמ עבדנו במחלקות ילדים ונשמים בראות שאני לא מאכלת באמת לאויבים שלי להגיע לשם. זה הם מחלקות קשות קשות קשות קשות קשות. שוכבים ילדים יכולים לפעמים 10 שנים 12 שנה מחוברים למכונות לא מגיבים בכלל יש מכונות כאלה שעושות ביפים

44:00

ואז נכנס מורה לחדר ומנגן שיר שהילד אהב לפני הפגיעה שלו ואתה רואה את גלי המוח משתנים ובזה כאילו אתה יודע זה חד חד ערכי אין אין אין פה שאלה אם זה נוגע אם זה משפיע אם זה עובד כאילו משהו קורה כן ואתה רואה ואתה רואה את זה זה המקרה קיצון אבל אתה רואה את זה בהמון תלמידים שאנחנו פוגשים שהם הכי לא מסתדרים חברתית והם הכי זה והם מתביישים והם לא מדברים והם כאלה מאוד סגורים ומופנמים ופתאום אנחנו משמיעים דברים שלהם בפני כל הכיתה ואתה קולט את הילד נפתח פשוט כאילו איזה הזדמנות פתאום לזרוח באיזשהו מקום שלא צפית פית אותו זה במקום הזה כן לשמחתי זכיתי לראות את זה הדבר שהכי מרגיש אותך בעבודה שלך היום ההורים איכשהו תמיד ההורים אני אגיד שחזרתי מכנס

45:00

חדשנות בחינוך ופגשתי ילדים מדהימים ברמות כאילו וואו של הוואו שאמרתי יש לנו דור מדהים אמ שאסור לנו רק שלא נקלקל מה שנקרא כן אבל אה ההורים ההורים האלה של החיילים שהם אלה שהביאו אותי להבין שזה מה שאני רוצה לעשות עשרות אלפי ההורים של הילדים הצרכים המיוחדים שעבדתי איתם כל החיים וההורים של תלמידים שעד היום באים ואומרים תקשיבי הילד פתאום פורח אז זה כאילו לפגוש את ההורים האלה זה תמיד המסדר דמעות שלי ה המקום הזה שבו אני מרגישה שכאילו אני באמת בשליחות אמיתית ווזה רגעים ממש ממש ממש מרגשים. מדהים. מסר אחד לזמים שבונים משהו מורכב למשקיעים. אל תהיו מוהבים ברעיון של עצמכם. הכי חשוב בעולם, לזהות הזדמנויות, לחשוב עסקי,

46:00

להבין שמכירות זה חלק מהיום יום שלכם. ואם אתם רואים פוטנציאל שנולד פתאום, שוק שנפתח פתאום, אתם צריכים להיות שם. זה לא משנה שחשבתם על א' עכשיו ב' קורה be there ממש ככה נכנסנו לתחום של השיקום לא היינו נכנסים לתחום של השיקום קצת להזיז את הצ לא לא רק לא לפחד להבין שזה מראה גם אם בעתיד תצטרך להביא משקיעים הם יוכלו להסתכל על התבונה שבה זיהית שיש פוטנציאל והלכת לשם אה כתכונה שלך כמנהיג כתכונה שלך של מוביל של סטארטאפ כי להיות מאהב כל כך הרבה אנשים אני רואה שגסו כסף לא פגשו את השוג שלהם הו משהו ישבו בנו במעבדה שלהם עד שהם הגיעו לפגוש את השוק זה כבר לא היה

47:00

רלוונטי וואני בעד כאילו אתה יודע זה חלק מה לבוא עם מסקן טייפ וחוט רק איזה משהו ראשוני שאפשר לנסות עם משתמשים הפידבקים שתקבל מהמשתמשים הראשונים שלך הם prלס אז אז אז לא לפחד זה פשוט לא לפחד מהפחד כמו שאומר אביתרב בעל טוב שירי חושב שלמדנו המון אני בטוח למדתי מלא אני מקווה שגם מי שיקשיב ילמד תודה רבה שבאת ותודה למי שיקשיב וה לי להוריג תודה רבה גם לי תודה רבה שהזמנת אותי ביי ביי ‏Eh